Kouzelné školy – základní škola
Kouzelné školy – mateřská a základní škola vznikly v roce 2009 a při vzdělávání pracují s metodou Montessori, staví na moderních základech této pedagogiky, a tím rozvíjí přirozené nadání každého dítěte. Naší vizí jsou spokojené a vyrovnané děti, které navštěvují školu s radostí a nadšením a které si současně odnesou pevný základ pro další vzdělávání.
Žáky podle metody Montessori vzděláváme na 1. i 2. stupni základní školy.
Třídy naší školy jsou na 1. stupni smíšené. Jsou rozděleny do nižšího základního stupně (1., 2. a 3. ročník) a vyššího základního stupně (4. a 5. ročník). Vyučování na první stupni končí ve 12:00 nebo 13:00 hodin. Zvonění u nás neuslyšíte. Od první třídy si žáci pod vedením učitele osvojují správné učební návyky, schopnost aktivně se podílet na výuce, plánovat a efektivně využívat čas k učení a samostatně řešit úkoly. Vzdělávání ve věkově smíšených skupinách podporuje přirozenou komunikaci žáků a vrstevnické učení. Pracovní tempo vychází z individuálních schopností tak, aby každý měl prostor pro seberealizaci.
Montessori program na 2. stupni základní školy se zaměřuje na podporu samostatnosti, kritického myšlení a praktického učení. Na 2. stupni má každá třída svou kmenovou učebnu. Kromě té žáci k výuce využívají chemickou laboratoř, IT učebny a několik jazykových učeben. Třídy zde již nejsou věkově smíšené. Výuka je často propojena s reálným světem, například prostřednictvím projektů nebo jiných praktických aktivit. I nadále je zachován individuální přístup. Každý žák má možnost pracovat vlastním tempem a podle svých zájmů, což podporuje jeho motivaci a zodpovědnost za vlastní vzdělávání. Kromě toho je kladen i důraz na týmovou spolupráci a vzájemnou podporu. Předměty se průběžně propojují do tematických celků, což umožňuje hlubší porozumění a propojení znalostí. Zaměřujeme se i na rozvoj komunikačních, prezentačních a organizačních dovedností, které jsou klíčové pro život. Výuka je podporována účelným využíváním informačních i komunikačních technologií.
Společným znakem ve třídách je esteticky podnětné, vhodně připravené prostředí, poklidná pracovní atmosféra, plynulý, nenásilný průběh vzdělávání a vstřícný vzájemný vztah mezi vyučujícími a žáky i žáky navzájem
Anglický jazyk je vyučován od 1. ročníku. Na 2. stupni je dalším cizím jazykem němčina.
Žákům 1. stupně je po skončení vyučování k dispozici školní družina a odpolední zájmové kroužky.
Škola je otevřena od 8:00 do 17:00 hod.
Žáci nedostávají známky. Jsou hodnoceni slovně.
Uspořádání dne
| 08:00 – 08:30 | příchod žáků do školy |
| 08:30 | začátek školního vyučování na 1. i 2. stupni |
| 11:30 – 12:00 | oběd pro žáky 2. stupně |
| 12:00 – 13:00 | konec výuky na 1. stupni, oběd |
| 12:00 / 13:00 – 17:00 | činnosti školní družiny pro žáky 1. stupně |
| 12:00 – 15:00 | konec výuky na 2. stupni |
| 14:00 – 16:00 | odpolední zájmové kroužky (probíhají společně se školní družinou) |
| 17:00 | odchod žáků |
